En este proyecto se realizó un intercambio de experiencias pedagógicas, metodológicas y de currículo orientadas a mejorar el trabajo en aulas formadas por alumnos con una gran diversidad de edad, cultura, profesiones, intereses, habilidades...

El objetivo era mejorar la metodología y conocer cómo trabajan otros paises en la educación de adultos, buscando estrategias que aumentaran la eficacia docente y ayudaran a comprender mejor las necesidades de este tipo de alumnos.

Todos los socios de este proyecto tenían experiencia en el trabajo con adultos y cada uno de ellos había identificado las dificultades y problemas de trabajar con alumnado tan diverso en el mismo aula y, por otro lado, cada uno de ellos había identificado la mejor forma de afrontar esas dificultades.

El intercambio de estas experiencias trajo consigo una mejora de las estrategias pedagógicas y una mejora de las aptitudes lingüísticas de los participantes en el idioma inglés.